一、胡伟教授哪国人？
中国人。
胡伟，副教授，硕士生导师。汉语言文字学专业博士，复旦大学博士后，中国社会科学院访问学者。广州市秘书学会副会长。主要研究语言学、秘书学、写作学及文学。
著作教材：
专著《西汉文献动词研究》、《汉语双框构式研究》、《珠三角农民工调查研究》即将出版。
主编有《应用文写作》、《演讲与口才》、《会议与商务活动》、《会议管理》、《信息、文书与档案管理》、《沟通、交际与口才》、《管理学》、《企业管理》等10部教材，由人民出版社、科学出版社、清华大学出版社等出版。
主持课题：
主持完成1项中国博士后科学基金课题，1项广东省教育科学规划课题，2项广州市哲学社会科学规划课题，1项广州市教育科学规划重点课题。
发表论文：
在《华南师范大学学报》、《北方论丛》、《语言研究集刊》等学术刊物发表论文40余篇。
获得荣誉：
两次荣获由广东团省委、教育厅等颁发的广东省“挑战杯”一等奖优秀指导教师证书等共计11项奖励。
社会服务
在华南师范大学、广东科学技术职业学院等高校做过语言学、秘书学专业的讲座。为广东交通集团、广东警察系统、美的公司、中国银行番禺支行等做过演讲、辩论的培训、点评及管理咨询等工作。
二、胡伟是什么学校的教授？
上海交通大学特聘教授、博士生导师
胡伟，1964年生，政治学博士，上海交通大学特聘教授、博士生导师、国际与公共事务学院创始院长，上海市社会科学界联合会副主席，“东北亚名人会”中方成员，荣获“五个一工程”奖（1997年），“百千万人才工程”国家级人选（1999年），教育部“高校青年教师奖”（2002年）和国务院政府特殊津贴获得者（2005年）。主要研究领域为比较政治学、政策分析、中国政府与政治。[1]
三、教授学历教授是什么学历？
教授的学历大部分都是硕士研究生或者博士研究生。
教授的学历相比而言都是比较高的，如果教授的年龄比较老，那么基本上都是硕士研究生，如果教师的年龄相对来说比较年轻，那么基本上都是博士研究生。作为教授来说，知识会非常渊博，在某个领域具有话语权。
四、胡以明教授可信吗？
可信，胡以明教授是首都医科大学附属天坛医院心脑血管医生，她从事中医临床医教研工作40余年，并且培养出上万名中医药专业的医学人才
五、胡伟教授什么地方人？
中国人。
胡伟，副教授，硕士生导师。汉语言文字学专业博士，复旦大学博士后，中国社会科学院访问学者。广州市秘书学会副会长。主要研究语言学、秘书学、写作学及文学。
著作教材：
专著《西汉文献动词研究》、《汉语双框构式研究》、《珠三角农民工调查研究》即将出版。
主编有《应用文写作》、《演讲与口才》、《会议与商务活动》、《会议管理》、《信息、文书与档案管理》、《沟通、交际与口才》、《管理学》、《企业管理》等10部教材，由人民出版社、科学出版社、清华大学出版社等出版。
主持课题：
主持完成1项中国博士后科学基金课题，1项广东省教育科学规划课题，2项广州市哲学社会科学规划课题，1项广州市教育科学规划重点课题。
发表论文：
在《华南师范大学学报》、《北方论丛》、《语言研究集刊》等学术刊物发表论文40余篇。
获得荣誉：
两次荣获由广东团省委、教育厅等颁发的广东省“挑战杯”一等奖优秀指导教师证书等共计11项奖励。
社会服务
在华南师范大学、广东科学技术职业学院等高校做过语言学、秘书学专业的讲座。为广东交通集团、广东警察系统、美的公司、中国银行番禺支行等做过演讲、辩论的培训、点评及管理咨询等工作。
六、胡德文教授多少岁？
38岁
胡德文，1983年、1986年毕业于西安交通大学自动控制专业，先后获学士学位、硕士学位，现任国防科技大学教授、博士生导师。
七、兼职教授和荣誉教授的区别是什么？特聘教授？
卸腰答主还是从自己学校（C9某校）讲比较切实际一些。（先写一点，准备滚去干活）其实从三种聘用的人就可以看出一些端倪（
以下三种基本都是受聘，不是主动成为
）兼职教授基本上都有自己的本职工作，在某家公司担任高级技术领导（etc）或者本身专职从事某项专业研究
荣誉教授基本都是一些诺奖得主，来华访问进驻某所高校成为荣誉教授
客座教授是国外其他学校的老师受聘
从利益上看，这个问题当然涉及双方利益兼职教授本身在公司，在高校打通接口容易获取更多高质量人才（防止跑去其他大公司嘛，抢人啦~），同时高校出来的人进入兼职教授公司（可能是获得推荐or从事教授的研究项目，某一学校毕业生占据某公司5成以上并不少见......）
荣誉教授大多看好在华发展，或者有研究中国的意向（留居中国），需要一个名正言顺的名义，高校当然乐得诺奖得主来撑撑场面，时不时开开什么讲座啥的。
客座教授有的是和自己本身有出国项目交流合作的，有的是有日后合作意向的.
从受聘原因看，大多有兼职：在校以个人名义开设“专项奖学金”，“本校知名企业（创业）校友”.etc
荣誉和客座很好理解了，和利益相关靠近
八、武汉大学胡钋是几级教授
武汉大学胡钋是几级教授
胡钋，武汉大学的一位杰出学者，目前担任教授职位。在教授职位中有多个级别，要根据其学术成就、职称评定等因素来确定胡钋的教授级别。
武汉大学是中国一所历史悠久且享有盛誉的高等学府，拥有众多优秀的教授队伍。胡钋作为其中的一员，他的教授级别将直接关系到他在学术界的地位和声望。
对于教授级别的划分，一般会根据教师的学术造诣和教学能力进行评定。在中国，教授级别通常分为五个级别，分别为正高级教授、副高级教授、中级教授、初级教授和助理教授。
胡钋的教授级别
胡钋作为武汉大学的教授，其教授级别应该是几级呢？需要了解其学术成果及职称评定情况才能准确判断。
关于胡钋的教授级别，目前还没有公开的官方信息可供参考。教授级别的评定是一个严谨而复杂的过程，需要综合考量诸多因素。
其中，胡钋的科研成果是评定教授级别不可或缺的重要参考因素之一。科研成果包括发表的学术论文数量、质量，参与的科研项目，以及获得的科研成果奖励等。只有在这些方面有显著突出的表现，才有可能进一步晋升教授级别。
此外，胡钋的教学能力也是评定教授级别的重要考量因素之一。教学能力体现在课堂教学效果的评价、学生的评价和学术指导能力等方面。只有在多个维度上都得到认可，才能获得更高的教授级别。
同时，还需要考虑胡钋在学术界的影响力和声誉。胡钋是否担任过重要学术职务，是否是学术组织的重要成员，以及是否有显著的学术影响力等，都会对教授级别的评定产生一定影响。
教授级别标准
教授级别的评定标准在不同的学校和学科之间可能会有所差异，但通常都有一些共同的参考因素。
首先，教授级别的评定会考虑教师的学术水平和学术成果。这一方面包括论文发表情况、科研项目、获奖情况等。
其次，教师的教学能力也是评定教授级别的重要考量因素。这包括教学效果、学术指导能力以及学生评价等。
此外，评定教授级别还会考虑教师的学术影响力和社会服务能力。教师是否在学术界有较高的声誉，是否担任过学术组织的职务，以及是否参与社会服务等，都会对教授级别的评定产生影响。
胡钋的学术成就
胡钋担任武汉大学教授职位，必然具备丰富的学术经验和优秀的学术成果。
作为一名杰出的教授，胡钋在学术界的贡献不容忽视。他可能在国内外高水平学术期刊上发表了多篇重要的学术论文，甚至包括在国际会议上进行主题报告。
此外，胡钋可能参与了多项重要的科研项目，为学科的发展作出了积极贡献。他可能还获得过一些重要的科研成果奖励，进一步证明了他在学术研究方面的突出成就。
胡钋的教学能力
除了学术成就，教学能力也是评定教授级别的重要指标之一。
胡钋可能是一位备受学生喜爱和尊重的教师。他可能拥有激发学生学习兴趣的能力，能够简洁明了地传授专业知识，让学生受益匪浅。
同时，胡钋可能也是一位优秀的学术导师。他擅长指导学生的科研项目和论文写作，能够引导学生走上正确的学术道路，培养他们的独立思考和创新能力。
胡钋的学术影响力
胡钋可能在学术界具有一定的影响力和社会服务能力。
他可能是学术组织的成员，担任过一些重要学术职务。通过积极参与学术会议、讲座和研讨会等学术交流活动，胡钋促进了学术界的交流和合作，进一步提升了他的学术影响力。
此外，胡钋也可能参与了一些社会公益项目，为社会服务做出了一定贡献。他可能利用自己的学术专长，为社会问题提供解决方案，推动社会的进步与发展。
总结
综上所述，胡钋作为一位武汉大学的教授，其教授级别需要根据他的学术成果、教学能力和学术影响力等多个因素来评定。
他的教授级别将直接影响到他在学术界的地位和声望。然而，公开关于胡钋教授级别的官方信息还没有提供。
评定教授级别是一个严谨而复杂的过程，需要综合考量诸多因素。只有在学术成果、教学能力和学术影响力等各个方面都有出色的表现，才能获得更高的教授级别。
相信胡钋作为杰出教授，无论其教授级别如何，都将继续为学术界和社会做出杰出贡献。
该段文字介绍了武汉大学胡钋教授的教授级别以及教授级别的评定标准。通过分析胡钋的学术成果、教学能力和学术影响力等因素，可以评估其教授级别在武汉大学的层次。同时，也探讨了教授级别评定的一般标准和胡钋教授的学术成就、教学能力、学术影响力等方面的可能情况。最后，总结了评定教授级别的综合考量因素，以及对胡钋教授的期望。九、白钢教授会多少语言？
白钢教授会英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语、希腊语等七种语言
白钢教授，浙江杭州人。复旦大学思想史研究中心秘书长。著名语言专家。其掌握现代语言包括英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、俄语、希腊语。白钢教授是目前全世界掌握古典语言最多的学者。
十、助理教授和副教授是什么区别？
助理教授和副教授都是比较高级的职称，在我国教育体系里并没有助理教授，他们的区别主要是在级别和学术等方面，具体区别为：
1、在等级方面。助理教授是美国大学教授职衔的初级阶段，是初任大学担任教授职的等级，而副教授则比助理教授高一级，是大学教授的中级阶段。
2、在任职要求方面。助理教授聘任的最基本条件是具有博士学位；而大学副教授主要任职条件要任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上，且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验。
3、在职称方面。助理教授就是评终身教授前的一个职称；而副教授一般是终身教授。
4、在业务能力上。副教授通常都是由助理教授升级上来的，所以在工作经验，业务能力上，都比助理教授高很多。
